新通出國考試培訓學校
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課程自白

108課時+詞匯輔導+自習課。授課教師均為具有多年豐富經驗的一線教師,針對學生的弱項制定個性化學習方案,采用課堂授課+教學互動練習+課后監督輔導的方式,切實幫助學員初步掌握托福考試必備的學術技能和英語綜合能力。

課程學習中您可以掌握

掌握聽、說、讀、寫所需要的基本語法知識,聽力結構主旨,口語寫作框架,掃除閱讀中長難句障礙,能理解大部分生活常用句子和表達方法,能簡單描述個人背景、周遭環境及切身需求,達到有效溝通的目的,從而打下良好的備考基礎。 


精選TPO詞頻前500的高頻真題詞匯,系統分析詞匯在托福考試中的多種用法,重點講解構詞派生和搭配用法。

適合對象

適合英語基礎較為薄弱且從未接觸過托福培訓的學員。


首先,我認為聽力是重要的。聽力老師讓我在考試前一周集中精力聽24篇聽力。遍聽先正常記筆記、做題。第二,聽補充音符,畫出框架,因為有些選項是跨層的,通過畫框架你可以排除一些選項。例如,一段關于手機的重要性,但選擇是關于手機的歷史,可以排除。下一步是找出重點,聽信號前后音調的變化,這樣你就可以理解主題的例行公事了。我剛開始做聽力會想把內容全部聽出來,但這反而會讓我漏掉很多信息,如果一個詞沒聽懂那接下來的幾句話都會miss,而且會很慌很著急,在老師提醒之后,我了解到其實只要把框架畫好就行了,沒必要聽出每句話。此外,重要的是,詞是如此重要!在拼寫時必須聽發音,你可以聽有聲單詞,強迫立即反映漢語的意思,形狀和意義都可以掌握。

其實,我沒有準備很多口語,主要是放松,不要驚慌!英語口語老師幫助我提前準備一些通用材料,根據不同的主題多次練習,只要實踐更加熟悉。同時,老師也要求我聽到一個題目反應迅速,試著在我腦海中找到準備好的材料,這樣才會對這個話題更有信心。
閱讀我也是聽了老師的建議,考前一周練了20篇。為了節省時間,我直接做問題,但如果我有時間,我會先閱讀這篇文章。實踐中一定要像考試時間一樣去做同樣的事情,然后反思錯誤的問題,糾正自己的思維,看是否定位詞找錯了或掉進了主題的陷阱,一定要想清楚人的意圖。同義代換詞也很重要,如果認識到這三篇文章的詞匯,就會節省很多時間。后一點是掌握一些技巧,如句子簡化等。簡而言之,閱讀需要大量的練習。
后一點是寫作。我按照寫作老師的要求,總結了自己的寫作模板,包括文章結構、句式、詞組、論據等,在考場上看完題目后就會往模板上套,表達也能更合理一些,否則就需要在考場上重新構架,很浪費時間。重要的是要小心,例如,有些問題是寫的,如果你看不清楚的話,你就不能使用內存。在準備考試的時候,我收到了一些我可以參考的寫作例子、單詞和句子,我寫了幾篇文章,我試著用這些材料靈活地將它們轉換成另一個主題。聽力在寫作中也是非常重要的。傾聽時,試著添加細節,理解和完成。明確一下閱讀的幾個要點和閱讀考試的幾個特點。雅思閱讀文章多為學術性和科學性文章,這類文章大特點是客觀,內容豐富,而且大多數都與被考試人背景無關,使得考試更加公正。另一方面,文章長度較長,3篇文章閱讀量較大,其中還要思考做題,所以閱讀一直時間很緊。另外,3篇文章順序并非按難度劃分,每篇文章給的題目順序也非按難度順序排。因此,切不可由于篇文章過難而對整個考試失去信心。下面著重討論一下閱讀技巧。


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